Cours d’été après la sixième, pour entrer en cinquième

Les cours

• Mathématiques

  Sortie de 6e · entrée en cinquième

  • Entiers et décimaux
  • Calcul mental et automatismes
  • Multiples et diviseurs
  • Fractions
  • Fraction d’une quantité
  • Proportionnalité
  • Pourcentages simples
  • Initiation à l’algèbre
  • Angles
  • Médiatrice
  • Symétrie axiale
  • Aires et volumes
  • Statistiques et probabilités
  • Programmation par blocs

  Le mot des professeurs

  La sixième suit depuis la rentrée 2025 le nouveau programme de mathématiques du cycle 3 : fractions de dénominateur quelconque, fraction d’une quantité, proportionnalité, premières écritures algébriques, mais aussi angles, médiatrice, symétrie axiale, probabilités et programmation par blocs.

  En cinquième, le programme passe aux nombres relatifs, au calcul avec les fractions et au calcul littéral : ces notions supposent des automatismes de calcul solides et un raisonnement déjà rigoureux en géométrie, où l’on justifie par des propriétés et non plus par la mesure.

  Le cours d’été reprend chaque partie du programme de sixième, insiste sur les points délicats et propose des exercices progressifs et quatre devoirs corrigés.

  Chaque cours comprend

  • Le cours intégral, imprimé
  • Des exercices progressifs et leurs corrigés séparés
  • Des conseils de méthode
  • L’assistance pédagogique tout l’été
  • 4 devoirs à renvoyer à la correction
  Programme du cours

  Série 1 · Nombres et calculs

  • Entiers et décimaux : comparer, ranger, arrondir
  • Les quatre opérations et le calcul mental
  • Division, multiples et diviseurs
  • Automatismes et résolution de problèmes

  Devoir n°1 à renvoyer à la correction

  Série 2 · Fractions et proportionnalité

  • Les fractions et la droite graduée
  • Fraction d’une quantité
  • Proportionnalité et pourcentages simples
  • Premiers pas en algèbre

  Devoir n°2 à renvoyer à la correction

  Série 3 · Géométrie

  • Droites, segments et cercles
  • Les angles : mesurer, construire, nommer
  • Médiatrice et symétrie axiale
  • Triangles et quadrilatères particuliers

  Devoir n°3 à renvoyer à la correction

  Série 4 · Grandeurs, données et algorithmique

  • Périmètres et aires
  • Volumes et conversions d’unités
  • Statistiques et probabilités
  • Programmation par blocs

  Devoir n°4 à renvoyer à la correction

• Français

  Sortie de 6e · entrée en cinquième

  • Récits de création et mythologie
  • Contes
  • Récits d’aventures
  • Poésie
  • Théâtre
  • Classes de mots
  • Fonctions dans la phrase
  • Phrase simple et complexe
  • Accords
  • Présent, imparfait, passé simple
  • Futur et passé composé
  • Impératif
  • Vocabulaire
  • Rédaction

  Le mot des professeurs

  En sixième, le nouveau programme de français du cycle 3 (rentrée 2025) demande de lire régulièrement des œuvres complètes, de comprendre des textes plus longs et plus anciens, et de maîtriser l’orthographe grammaticale.

  La cinquième ouvre le cycle 4 avec un programme lui aussi renouvelé : héros et figures héroïques, poésie, théâtre, contes et fables, et une étude de la langue plus exigeante (fonctions, propositions, paroles rapportées). Les lacunes de sixième en grammaire et en conjugaison y deviennent vite pénalisantes.

  Le cours d’été reprend les grands genres étudiés en sixième, avec des textes, des exercices de langue, des dictées et des sujets d’écriture corrigés.

  Chaque cours comprend

  • Le cours intégral, imprimé
  • Des exercices progressifs et leurs corrigés séparés
  • Des conseils de méthode
  • L’assistance pédagogique tout l’été
  • 4 devoirs à renvoyer à la correction
  Programme du cours

  Série 1 · Récits de création et mythologie

  • Lire des récits mythologiques
  • Les classes de mots
  • Le présent de l’indicatif et l’impératif
  • Écrire : réinventer un mythe

  Devoir n°1 à renvoyer à la correction

  Série 2 · Le conte

  • Lire et analyser un conte
  • Le sujet, le verbe et leur accord
  • L’imparfait et le passé simple dans le récit
  • Écrire un conte

  Devoir n°2 à renvoyer à la correction

  Série 3 · Récits d’aventures

  • Lire un récit d’aventures
  • Les compléments du verbe et les compléments circonstanciels
  • Le futur et le passé composé
  • Les accords dans le groupe nominal et la dictée

  Devoir n°3 à renvoyer à la correction

  Série 4 · Poésie et théâtre

  • Lire et dire un poème
  • Découvrir une scène de théâtre
  • La phrase simple et la phrase complexe
  • Écrire un poème ou un dialogue

  Devoir n°4 à renvoyer à la correction

• Anglais

  Sortie de 6e · entrée en cinquième

  • Se présenter
  • Be et have got
  • Les questions
  • Nombres, dates et heure
  • Présent simple
  • Présent en -ing
  • There is / there are
  • Prépositions de lieu
  • Like + -ing
  • Can
  • Was / were
  • Pluriels et quantités
  • Pays anglophones

  Le mot des professeurs

  Le nouveau programme d’anglais du collège, en vigueur en sixième depuis la rentrée 2025, vise le niveau A1+ du cadre européen en fin d’année : comprendre et produire des énoncés simples sur soi, son quotidien et son environnement, et découvrir la culture des pays anglophones.

  En cinquième, les échanges s’allongent et l’élève doit manier avec aisance le présent simple, le présent en -ing et les premières formes du passé. Ce qui n’est pas fixé en sixième se paie vite à l’oral comme à l’écrit.

  Le cours d’été revoit le vocabulaire et la grammaire de l’année par thèmes, avec des exercices de compréhension et d’expression, un support audio et quatre devoirs corrigés.

  Chaque cours comprend

  • Le cours intégral, imprimé
  • Des exercices progressifs et leurs corrigés séparés
  • Des conseils de méthode
  • L’assistance pédagogique tout l’été
  • 4 devoirs à renvoyer à la correction
  Programme du cours

  Série 1 · Me and my world

  • Se présenter et présenter sa famille
  • Be et have got
  • Poser des questions
  • Les nombres, l’alphabet et les dates

  Devoir n°1 à renvoyer à la correction

  Série 2 · Daily life

  • La routine et l’heure
  • Le présent simple
  • Les adverbes de fréquence
  • Pluriels et quantités

  Devoir n°2 à renvoyer à la correction

  Série 3 · Around me

  • La maison, la ville et l’école
  • There is / there are et les prépositions de lieu
  • Le présent en -ing
  • Exprimer ses goûts : like, love, hate + -ing

  Devoir n°3 à renvoyer à la correction

  Série 4 · Discovering the English-speaking world

  • Fêtes et traditions
  • Can : capacité et permission
  • Was / were : premiers récits au passé
  • Compréhension de l’oral et écrit guidé

  Devoir n°4 à renvoyer à la correction

• Espagnol

  Sortie de 6e · entrée en cinquième

  • Se présenter
  • La famille
  • L’école
  • Les loisirs
  • Genre et nombre
  • Articles
  • Présent des verbes réguliers
  • Ser et tener
  • Gustar
  • Questions
  • Nombres et dates
  • Pays hispanophones

  Le mot des professeurs

  Ce cours s’adresse aux élèves de classe bilangue qui ont commencé l’espagnol en sixième. Le programme de langues vivantes du collège (rentrée 2025) vise en fin de sixième le niveau A1 pour la seconde langue : se présenter, parler de son quotidien, comprendre des messages simples.

  Les bases installées cette année, conjugaison au présent, genre et nombre, gustar, servent dès la cinquième, où l’élève élargit son vocabulaire et découvre de nouveaux temps.

  Le cours d’été reprend ces fondamentaux par thèmes du quotidien, avec du lexique, des exercices de grammaire, un support audio et quatre devoirs corrigés.

  Chaque cours comprend

  • Le cours intégral, imprimé
  • Des exercices progressifs et leurs corrigés séparés
  • Des conseils de méthode
  • L’assistance pédagogique tout l’été
  • 4 devoirs à renvoyer à la correction
  Programme du cours

  Série 1 · ¡Hola!

  • Saluer et se présenter
  • Les pronoms sujets et le verbe ser
  • Les nombres, l’alphabet et les dates
  • Poser des questions simples

  Devoir n°1 à renvoyer à la correction

  Série 2 · Mi familia

  • Présenter sa famille
  • Le verbe tener et les possessifs
  • Le genre et le nombre
  • Le présent des verbes réguliers

  Devoir n°2 à renvoyer à la correction

  Série 3 · En el colegio

  • L’école et l’emploi du temps
  • L’heure et les jours de la semaine
  • Les articles définis et indéfinis
  • Décrire sa classe

  Devoir n°3 à renvoyer à la correction

  Série 4 · Mis gustos

  • Les loisirs et les goûts : gustar
  • Fêtes et traditions du monde hispanique
  • Les verbes à diphtongue les plus courants
  • Compréhension de l’oral et écrit guidé

  Devoir n°4 à renvoyer à la correction

• Allemand

  Sortie de 6e · entrée en cinquième

  • Se présenter
  • La famille
  • L’école
  • Les loisirs
  • Der, die, das
  • Conjugaison au présent
  • Sein et haben
  • Place du verbe
  • Questions
  • Négation nicht / kein
  • Nombres et heure
  • Pays germanophones

  Le mot des professeurs

  Ce cours s’adresse aux élèves de classe bilangue qui ont commencé l’allemand en sixième. Le programme de langues vivantes du collège (rentrée 2025) vise en fin de sixième le niveau A1 pour la seconde langue : se présenter, parler de son quotidien, comprendre des phrases simples.

  Les premières bases de l’allemand, genre des noms, conjugaison au présent, place du verbe, conditionnent toute la suite : en cinquième, l’élève découvre l’accusatif et des phrases plus longues.

  Le cours d’été reprend ces fondamentaux par thèmes du quotidien, avec du lexique, des exercices de grammaire, un support audio et quatre devoirs corrigés.

  Chaque cours comprend

  • Le cours intégral, imprimé
  • Des exercices progressifs et leurs corrigés séparés
  • Des conseils de méthode
  • L’assistance pédagogique tout l’été
  • 4 devoirs à renvoyer à la correction
  Programme du cours

  Série 1 · Ich und die anderen

  • Se présenter et saluer
  • Les pronoms personnels et le verbe sein
  • Le genre des noms : der, die, das
  • Les nombres et l’alphabet

  Devoir n°1 à renvoyer à la correction

  Série 2 · Meine Familie

  • Présenter sa famille et ses animaux
  • Le verbe haben et les possessifs
  • La conjugaison au présent
  • Poser des questions

  Devoir n°2 à renvoyer à la correction

  Série 3 · In der Schule

  • L’école, les matières et l’emploi du temps
  • L’heure et les jours
  • La place du verbe dans la phrase
  • La négation : nicht et kein

  Devoir n°3 à renvoyer à la correction

  Série 4 · Freizeit

  • Les loisirs et les goûts : gern
  • Fêtes et traditions des pays germanophones
  • Le pluriel des noms
  • Compréhension de l’oral et écrit guidé

  Devoir n°4 à renvoyer à la correction